Nierzadko spotykamy się z opinią, iż uczenie się na pamięć jest słabą formą nauki. Nic bardziej mylnego. Owszem uczenie się regułek bez zrozumienia może nie przynosić zadowalających efektów, jednak w dalszej perspektywie uczenie pamięciowe rozwija naszą inteligencję, poprawia koncentrację, a nawet  pewność siebie. Im większą „bazę danych” posiadamy,  tym łatwiej łączymy fakty i tym samym lepiej rozumiemy otaczającą nas  rzeczywistość. Poza tym wbrew pozorom nauka na pamięć może być świetną zabawą i wyzwaniem poprzez szukanie różnych skojarzeń, powiązań łańcuchowych itp. Właśnie ta myśl przyświecała uczestnikom konkursu, wśród których:
Kostek Dobies kl. 7a zdobywca 1 miejsca wykazał się pamięcią niemalże absolutną zapamiętując bezbłędnie, aż 85 kolejnych cyfr liczby π!
Mikołaj Sarnowski kl. 4b - zdobywca 2 miejsca zapamiętał aż 83 cyfry liczby π!
Julka Andrusiewicz kl. 7a- 3 miejsce zapamiętała aż 61 cyfr liczby π!
W konkursie twórczym polegającym na interpretacji tzw. Miasta π laureatkami zostały: Oliwia Pieczara kl. 6a (1 miejsce), Lena Grzyb kl. 4c (2 miejsce), Hanna Lewandowska kl. 6a (3 miejsce).
Laureatom gratulujemy!

Kliknij, żeby zobaczyć galerię:

p. Mariusz Pachnik