Programy, projekty i innowacje

Działania koncentrowały się na rozwijaniu logicznego oraz przyczynowo-skutkowego myślenia, wzbogacaniu słownictwa czynnego 
i biernego, doskonaleniu umiejętności komunikacyjnych, wzmacnianiu pamięci i koncentracji oraz zwiększaniu motywacji do nauki poprzez atrakcyjne formy pracy. Wykorzystywano gry planszowe, karciane i dydaktyczne dostosowane do możliwości uczniów. W trakcie zajęć uczniowie wykonywali zadania polegające na opisywaniu przedmiotów, sytuacji i ilustracji, odpowiadaniu na pytania, tworzeniu krótkich wypowiedzi ustnych i pisemnych, klasyfikowaniu, porównywaniu oraz wyciąganiu wniosków. 

p. Anna Goliańska