PEDAGOG SOCJOTERAPEUTA
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
DNI TYGODNIA
Aneta Urban
Anna Wojtal
Poniedziałek
wtorek
środa
czwartek
piątek
*Kontakt z nauczycielami możliwy przez dziennik elektroniczny Librus
Do najważniejszych zadań socjoterapeuty należy:
- ocenianie wpływu środowiska na rozwój podopiecznych i wskazywanie czynników zagrożeń,
- interweniowanie w sytuacjach kryzysowych oraz udzielanie wsparcia, kiedy podopieczni lub ich opiekunowie tego potrzebują,
- prowadzenie zajęć dostosowanych do problemów i potrzeb podopiecznych,
- prowadzenie ćwiczeń mających na celu odreagowanie agresji, wyładowanie stresu, nabycia umiejętności komunikacyjnych,
- współpraca z rodzinami podopiecznych, włączanie ich do terapii.
- współpraca z zespołem pracującym z dzieckiem objętym pomocą socjoterapeuty
Pedagog socjoterapeuta prowadzi w naszej szkole „zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne” w formie grupowej lub w szczególnych przypadkach indywidualnie.
W zajęciach uczestniczą głównie dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na: Autyzm atypowy, zagrożenie niedostosowaniem społecznym, niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim, niepełnosprawność sprzężoną lub wskazania do danej w/w formy pomocy-psychologiczno-pedagogicznej ze względu na opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Główne cele zajęć to:
- cel edukacyjny to zdobywanie wiedzy o zasadach panujących w danej grupie społecznej, naukę reguł i norm panujących w społeczeństwie, naukę różnych umiejętności życiowych, poznanie emocji oraz sposobów ich wyrażania oraz lepsze poznanie siebie i innych ludzi,
- cel rozwojowy jest uzależniony od wieku uczestników. Dla najmłodszych jest to zdobywanie wiedzy oraz odpowiedni poziom aktywności ruchowej. Dla nastolatków celami rozwojowymi są rozpoznawanie i kontrolowanie własnych emocji oraz zaspakajanie potrzeb wyższego rzędu, w tym potrzeby samorealizacji, aprobaty społecznej, wyposażenie się w zdolność radzenia sobie ze stresem. Nieuniknione jest przenikanie w/w płaszczyzn bez względu na wiek
- cel terapeutyczny to nabywanie nowych zdolności psychologicznych oraz pozbycie się negatywnych emocji, odreagowanie stresu. Skutkuje to pozytywnym obrazem własnej osoby oraz wzmocnieniem pewności siebie.